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Brigitte Gerber - Genève

Je suis actuellement chargée d’enseignement en didactique de l’anglais à l’Institut de Formation des Enseignants du Secondaire (IUFE) à l’Université de Genève. J’ai été enseignante d’anglais pendant 25 ans, dans le secondaire II,  et travaille dans la formation des enseignants depuis plus de 20 ans.

Dans le domaine de l’enseignement des langues, je m’intéresse actuellement plus particulièrement à l’éducation plurilingue et interculturelle et aux approches plurielles.

C’est dans le cadre de mon enseignement qu’est né mon intérêt pour l’Entretien d’explicitation, qui s’est ensuite révélé un outil précieux dans le domaine de la formation d’enseignants et de formateurs d’enseignants.

Formations principales

  • Licence ès lettres, Université de Genève
  • Certificat d’Aptitude à l’Enseignement Secondaire (anglais), Etudes Pédagogiques de l’Enseignement Secondaire, Genève
  • Certificat de formation continue en sciences de l’éducation, Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education, Université de Genève

 Autres formations

  • Cycle de formation initiale des formateurs d’enseignants secondaires, Groupe des responsables romands et tessinois de la formation pédagogique des maitres de l’enseignement secondaire (RFP)
  • Formation à l’écoute (approche centrée sur la personne), Institut ODeF, Genève

 Formation dans le domaine de l’explicitation

  • Formation de base avec Alain Dauty, en 1998-99
  • L’explicitation dans l’analyse de pratique en groupe, Vittoria Cesari et Mireille Snoeckx, IFFP, Lausanne, 2009
  • Assistante dans des stages de formation à l’entretien d’explicitation donnés par Mireille Snoeckx, 2010-11
  • Stage de niveau 2 avec Pierre Vermersch, St-Eble, 2012
  • Membre d’Antenne Suisse Explicitation depuis sa création
  • Membre du GREX depuis 2009

 Activités professionnelles et autres

  • Enseignante d’anglais dans le secondaire II, filières gymnasiales et professionnelles (commerciale)
  • Méthodologue d’anglais aux Etudes Pédagogiques de l’Enseignement Secondaire, Genève
  • Maitresse formatrice responsable à l’IFMES (Institut de Formation des Enseignants du Secondaire), Genève
  • Doyenne à l’IFMES
  • Chargée de mission au Service Enseignement et Formation, Direction générale de l’Enseignement Postobligatoire, DIP, Genève
  • Chargée d’enseignement en didactique de l’anglais à l’IUFE (Institut de Formation des Enseignants du Secondaire), Université de Genève
  • Nombreuses interventions en formation continue pour enseignants du primaire, secondaire I et II, ainsi que dans la formation de formateurs et formateurs de terrain
  • Participation à des projets du Centre Européen pour les Langues Vivantes, Graz
  • Membre de la rédaction de Babylonia, revue pour l’enseignement et l’apprentissage des langues

Publications récentes

  • Daryai-Hansen P., Gerber B.,  Lörincz I.,  Haller M,  Ivanova O.,  Krumm H-J. &  Reich H. (2014). Pluralistic approaches to languages in the curriculum: the case of French-speaking Switzerland, Spain and Austria, International Journal of Multilingualism.  DOI: 10.1080/14790718.2014.948877
  • Forel, C. ,  Gerber, B., Rossi, Federica (2013) "Plaidoyer pour un  décloisonnement des apprentissages linguistiques", in Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, maggio-dicembre anno XLV, n. 2-3/2013, Rome : Bulzoni
  • Forel, C. ; Gerber B.  (2013)  « L’apprentissage des langues au-delà de linguistique: le CECR ». Cahiers Ferdinand de Saussure N°66. Droz pp.81-95

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